孩子亂發(fā)脾氣兒童綜合素質(zhì)測試儀價格責(zé)罵是下策講道理是中策引導(dǎo)是上策

正如《被忽視的孩子》一書中說的那樣：“孩子的情緒就像是流動的水，源頭就是他的內(nèi)心。如果在水前設(shè)置了障礙，水要么繞過障礙，改變流動方向，要么只好回流到源頭，這也意味著孩子將情緒加諸自身，傷害自己。”

人類天生有4種基本情感：快樂、憤怒、悲傷和恐懼?；厩楦袕男〉玫綕M足的孩子，他的情感世界更豐富，內(nèi)心的能量更充沛，心理也更健康。

相反，如果不讓孩子隨心所欲表達情感，比如不許孩子哭、鬧、發(fā)脾氣等，短時間可以訓(xùn)練出一個乖巧聽話的孩子，但這是以壓抑孩子情緒為代價的，時間長了，孩子就容易出現(xiàn)心理方面的問題。

兒童綜合素質(zhì)測試儀器我們往往只看到了孩子的表面，他在發(fā)脾氣，他在無理取鬧，他既不尊重人又不講道理。但我們沒有看到孩子背后真實的心理狀態(tài)，以及如何正確疏導(dǎo)他的情緒。

如果我們責(zé)罵，這是下策。因為責(zé)罵，有可能引起孩子的逆反心理，讓他更加偏執(zhí)。

而如果講道理，這是中策。當(dāng)一個人情緒失控時，他的大腦會自動關(guān)閉理性思維。當(dāng)孩子處于情緒中時，他發(fā)脾氣，你講再多的道理，他是聽不進去的。他反而會更加固執(zhí)，直到達到自己的目的為止。

兒童綜合素質(zhì)測試儀廠家孩子發(fā)脾氣的時候，正是教他管理情緒的好機會。

允許孩子發(fā)泄情緒。兒童心理學(xué)者黛博拉·麥克納馬拉博士認為：要讓孩子將脾氣發(fā)完，而不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣。

恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移注意力

2~3歲孩子注意力的維持時間也只有3~5分鐘。當(dāng)孩子哭鬧不止時，采用注意力轉(zhuǎn)移的方法通常會有效果，比如帶孩子離開當(dāng)下的環(huán)境、引導(dǎo)他去玩平時喜歡的玩具、陪他看會兒動畫片等。

避免「以暴制暴」

面對孩子發(fā)脾氣，我們經(jīng)常以更多的控制和威脅來回應(yīng)孩子，這只會讓情況變得更糟糕。

尤其是在一些公開場合中，孩子發(fā)脾氣我們可能更難保持冷靜，更容易打罵孩子。