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兒童心理健康檢測(cè)儀現(xiàn)在孩子的心理問題比過去童真的孩子不一樣
像我們小時(shí)候童年游戲就是下河摸魚、爬樹、跳繩、扔沙包,現(xiàn)在孩子大部分都是人手一個(gè)手機(jī),沒有以前快樂了,很多還在承受不住壓力而輕生。
00年代的兒童心理問題,主要是外部環(huán)境因素,外部條件改善就解決了。現(xiàn)在的兒童心理問題,主要是因?yàn)楦吒?jìng)爭(zhēng)感和孤獨(dú)感。
孩子背負(fù)了太多的情感負(fù)擔(dān),背負(fù)了家人太多的期盼。因?yàn)槿硕加幸环N本能,誰對(duì)自己好,他就要報(bào)恩。但是孩子長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn),他沒有辦法報(bào)家人的恩,因?yàn)榧胰艘氖撬プx名牌大學(xué)。
現(xiàn)在的孩子,連四歲的孩子就會(huì)在那里發(fā)呆了,你不知道他小腦袋里想什么。
父母經(jīng)常說的一句話“我做的這些都是為了你”,有多少學(xué)生在家人的期待、考試的壓力下焦慮不堪,更有一些孩子最終選擇了極端的方式結(jié)束了自己的生命。我們能看到現(xiàn)在的孩子有空前的學(xué)業(yè)壓力,這只是顯性的,而隱性的東西是孩子們整天跟焦慮高危人群在一起,這些人是孩子的父母、老師。
現(xiàn)在的孩子所受的教育并不局限于學(xué)校那點(diǎn)知識(shí),他們可以通過社交媒體、通過四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、通過資料、通過各種各樣的書籍。
真正的教育,不是照著幾十年前的教材來讀,而是教給孩子真正對(duì)他們生命有用的東西!
兒童心理健康檢測(cè)儀現(xiàn)在都強(qiáng)調(diào)德育教育,全面發(fā)展,不是灌輸某些東西,我們要把孩子培育成一個(gè)心智健康的人。一個(gè)沒有現(xiàn)實(shí)感的人,到后來他的人格會(huì)產(chǎn)生很大的問題。
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